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情绪管理与控制

说到情绪的管理和控制，更多的指的是一些关于负性情绪我们如何去管理，如何去控制。其实，无论是正性情绪也好负性情绪也罢，他都是人与生俱来生的一种本能反应。反映的是客观外界事物与主体需要之间的关系。所以原始情绪也就是说人与生俱来都有的，每个正常人都会有这种反应的情绪。那么中国古代也会把情绪分为七种。

来源：关爱自闭症Autism 2020-09-11

#情绪管理

895书籍|《让孩子远离焦虑》

《让孩子远离焦虑》这本书的副标题是：帮助孩子摆脱不安、害怕与恐惧的心理课。这本书的作者是美国著名的临床精神医学博士、情绪研究专家、临床心理学大师塔玛·琼斯基。塔玛琼斯基全部职业生涯致力于帮助儿童、青少年和成年人“让心灵成为更安全的地方”。其实在帮助孩子远离焦虑之前，家长要先控制好自己的焦虑。

来源：关爱自闭症Autism 2020-07-03

#育儿 #情绪管理

自闭症孩子的情绪管理

如果家长不在小龄的时候注意自闭症孩子的情绪管理，那么孩子慢慢长大就会面临严重的情绪问题。很多家长一看到孩子哭闹，就开始变得没有原则和底线。不管孩子的要求是否合理，只顾得一股脑的满足，满心只盼着孩子不要哭了。当孩子出现情绪问题，有哭闹行为的时候，希望各位能给孩子一些时间去自己度过这段痛苦的时间。

来源：关爱自闭症Autism 2020-06-05

#育儿 #自闭症 #亲子成长

自闭症谱系障碍儿童情绪管理（4）

家长尤其是小龄孩子的家长，充分学习儿童心理发展和生理发育过程，对孩子的发育规律和自己孩子发育状况有正确认识。如果我们的要求超过他能力范围，那么容易引发情绪问题。

来源：关爱自闭症Autism 2020-05-15

#育儿 #亲子成长 #早期教育

自闭症谱系障碍儿童情绪管理（3）

当孩子由于某种生理现象而出现情绪问题，我们关注点放在生理上。引导孩子采用正确的方式来表达情绪。

来源：关爱自闭症Autism 2020-05-14

#育儿 #情绪管理

自闭症谱系障碍儿童情绪管理（2）

自闭儿很多伴随感知觉异常，外界的信息经常让他们不堪重负，每天大多数时间面临着感觉超负荷的危险。

来源：关爱自闭症Autism 2020-05-13

#育儿 #亲子成长 #自闭

自闭症谱系障碍儿童情绪管理（1）

首先我们来了解一下，什么是情绪？情绪是由体验产生的心理和生理的反应，是和愿望和需求达成有关的对情境的反应。情绪由环境引起，决定于愿望需求是否被满足。根据大家要求，今天偏重于讲学龄前儿童的情绪管理，主要从大人如何甄别情绪障碍，找到情绪来源，处理情绪障碍，帮助孩子做自我情绪调控来做这个分享。

来源：关爱自闭症Autism 2020-05-12

#情绪管理

情绪管理与控制（4）

最后一条，第八条也是最重要的一条，就是让孩子体验父母是如何管理自己情绪的。孩子的就更容易在情绪管控方面的能力有所增加。第八条也是最重要的一条，如果想提升孩子对自己情绪的管控能力，那么作为父母首先要提升自己，对情绪的管理和控制能力，毕竟身教重于言教孩子从父母身上听到的远远比不上他所看到的。

来源：关爱自闭症Autism 2020-02-14

#育儿 #亲子成长 #早期教育

情绪管理与控制（3）

管控情绪的第五个方法呢，就是接受并翻译孩子的消极情绪。我们前面反复强调过的所谓的接纳情绪呀！更多的指的是对消极情绪的接纳和管理。这种忍受会把在此时此刻积累的负性情绪，在其他地方面对其他人发泄出来。其实对于孩子的父亲情绪，我们不要去否认也不要去压制和贬低。通过注意力的转移完成了情绪的转移。

来源：关爱自闭症Autism 2020-02-13

#育儿 #亲子成长 #早期教育

793 探知|情绪管理与控制（2）

管理情绪的第二个办法呢，就是要多跟孩子一起品味美好的事物。那我们都知道西方的会过圣诞节圣诞节的头天晚上的叫平安夜。圣诞老人骑的不是鹿圣诞老人骑的是牛。我要把这个消息告诉给我的好朋友们去让他们一块儿来看一看圣诞老人留的牛粪。

来源：关爱自闭症Autism 2020-02-13

#育儿 #亲子成长 #情绪管理

792 探知|情绪管理与控制（1）

说到情绪的管理和控制，更多的指的是一些关于负性情绪我们如何去管理，如何去控制。比如说伤心、难过、生气啊、愤怒啊、焦虑啊等等。其实，无论是正性情绪也好负性情绪也罢，他都是人与生俱来生的一种本能反应。反映的是客观外界事物与主体需要之间的关系。那么中国古代也会把情绪分为七种。

来源：关爱自闭症Autism 2020-02-13

#情绪管理

首都师范大学附属幼儿园园长王异芳：融合儿童的情绪管理策略与方法

学前特殊教育融合创新大会观点实录

来源：北医儿童发展中心 2020-01-16

#孤独症 #幼儿园 #情绪管理

要想成功？自我调控能力必备！

我们都希望自己的学生/孩子在学校和人生中能够成功。从2015年开始的持续研究告诉我们社交和情绪上有能力的儿童更有可能体验这种成功，而自我调控技能对于增加儿童社交和学业成功可能性而言至关重要。

来源：殊心special 2020-01-08

#情绪管理 #调控

静进医生：怎么才能教会孩子控制冲动情绪呢？

冲动是魔鬼，怎么远离魔鬼

来源：发育行为儿科专家静进 2019-10-10

#育儿 #亲子成长 #早期教育

中央福彩项目：家长培训系列报道4

2019年7月24日下午，金碧街道文化站三楼会场，由官渡区民政局2018中央福利彩票公益金支持下“心智障碍儿

来源：蒙多贝特殊教育 2019-07-31

#情绪管理