自闭症儿童融合教育，怎样协助孩子适应课堂？
在学校中，自闭症孩子面临着多种困难和挑战，我们应该思考如何帮助他们适应课堂环境。
来源：自闭症家园网
2023-08-24
融合教育
关注【融合教育】提升特殊学生【融合力素养】
融合教育是一种关注特殊学生的教育模式，旨在提供平等的学习机会，促进特殊学生的全面发展。在这个多元化的社会中，融合教育具有重要的意义。
它不仅能够消除特殊学生与普通学生之间的隔阂，还能培养特殊学生的融合力素养，使他们能够更好地适应社会。
来源：腾讯网
2023-07-21
助推融合教育的发展，提升特殊教育的品质！
融合教育是一种致力于让所有学生都能在普通教育环境中接受教育的教育理念。它的目标是为每个学生提供公平的学习机会和优质的教育资源。
而特殊教育则是针对那些有特殊学习需求的学生提供的个性化教育服务。助推融合教育的发展，提升特殊教育的品质，是我们社会教育事业的重要任务。
来源：腾讯网
2023-07-12
一个好的特殊融合学校，它的特征是什么呢？怎样才是好的融合环境
在理想的融合教育环境中，每个学生都应该是有价值的，可以被培养的，受欢迎的。
学校应该是个什么样的地方，我想它应是一个关心人、培育人的地方，一个让学生有归属感的地方，他尊重多样性，他包容多样性。
来源：中国青年报
2023-06-27
促进澳门融合教育发展，一条龙式减少学生家长压力
澳门融合教育需求的学生不断增加，根据教育局及青年发展局数据显示，2021/2022年澳门有3154名有特殊教育需要的学生，其中2244人为融合生，说明澳门融合教育需求不低。
来源：人民网
2023-06-26
点燃残疾学生“希望之灯”，融合教育进入新阶段
截至2021年底，中国适龄残疾儿童义务教育入学率超过95%，全国特殊教育在校生92万人，比2012年增长142.8%，特教学校2288所，比2012年增加435所，基本实现30万人口以上的县区都建有特教学校。
来源：人民网
2023-06-05
全国“人民满意的公务员”陈惠英：开创残疾儿童融合教育先河
作为广东省东莞市残疾人联合会教育就业部部长，陈惠英把19年的光阴化成了一支蜡烛，燃烧自己的青春，点亮残疾儿童的人生路。
去年11月，陈惠英荣获全国“人民满意的公务员”称号。
来源：腾讯网
2023-03-22
民进中央提议：加强学前融合教育师资队伍建设
近年来，特殊障碍群体不断呼吁推动学前融合教育，备受各界人士关注。
而在去年和今年的“两会”期间，都有全国政协委员提出建议普及特殊需要儿童的学前融合教育
来源：中国青年报
2023-03-16
教育部丨完善高质量“特殊教育”体系的建立离不开“融合教育”的发展
高质量特殊教育体系的建立离不开融合教育的发展。
当下，在融合教育发展方面，专业师资力量的缺乏是亟待打破的瓶颈。
来源：腾讯网
2023-03-07
推进融合教育——让每个孩子都能拥有人生出彩的机会
立足儿童差异化、教育多元化发展带来的新希望和新要求，越来越多的中小学开始尝试将特殊教育与普通教育相融合，积极探索多种融合方式，促进普通儿童和特需儿童共同发展，实现“双向奔赴”，让每个孩子都能拥有人生出彩的机会。
来源：中国青年报
2023-02-10
以“融合教育”为支点 推动特殊教育普惠发展
特殊教育中，融合教育是不可或缺的一项工作。近年来，江苏努力践行“适合的教育”的理念，建成了纵向到底、横向到边的较为完备的融合教育发展体系。大多数残障孩子进入普通班，和普通孩子一起接受教育。
来源：荔枝网
2023-01-03
浙江杭州：一幼儿园多次开展融合教育培训活动
融合教育是追求教育公平的必由之路，所有的特需儿童都值得被尊重与关爱让每一个特需儿童都能接受适宜的教育是教育公平的重要体现。在融合教育理念的引领下，杭州市紫阳幼儿园一直秉持“接纳每一个孩子的不同，成就每一个孩子的更多可能”这一教育目标，充分发挥资源教室支持性和辅助性作用，为每一位幼儿提供适合有质量的教育服务。
来源：中国教育在线
2022-12-29
融合教育对自闭症儿童有多重要？
每年的入学季，都会有部分特殊的家庭忙碌着为孩子能够顺利进入普校做准备。
因为自闭症儿童需要回到正常的社交环境，才能得到最好的成长。而进入学校，往往被家长们看作是孩子融入主流社会的第一道门槛。
自闭症儿童到了学龄期能否顺利入学，取决于家长在前期为孩子所做的准备，包括孩子自身的能力和客观融合环境的创造。只有孩子的能力与环境相匹配，他们才能在融合的过程中实现能力发展和个体成长。在这之前，家长需要做好多方面的工作。
来源：天津拓慧智元教育
2022-12-27
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