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多动症

孩子多动症,老是坐不住?这些干预技巧家长要知道

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多动症的全称是注意缺陷多动障碍,主要表现为多动、闲不住,上课注意力不集中、容易分神,和他说话似听非听,做事拖拉、冲动,常粗心大意、丢三落四等。症状持续6个月以上,并且12岁之前就在至少两个场合中出现(家庭、学校、工作、与人互动时等),导致学习、工作、社交困难。
来源:顺义区保健院 2022-10-31
ADHD的诊断,教师可以做什么

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在医院给学生评估诊断ADHD的流程中,作为一名老师,我们可以做些什么呢?
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临床诊断ADHD的儿童行为评定量表

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多动症 多动症 2022-06-24
家长必知——ADHD诊断标准之CCMD-3

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家长必知——ADHD诊断标准之DSM-4和DSM-5

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家长必知——ADHD诊断标准之ICD-10

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多动症 多动症 2022-06-21
家长必读!关于ADHD诊断标准

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多动症 多动症 2022-06-20
精华总结——关于ADHD的35个常见错误认知(第五期)

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多动症 多动症 2022-06-19
精华总结——关于ADHD的35个常见错误认知(第四期)

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多动症 多动症 2022-06-18
精华总结——关于ADHD的35个常见错误认知(第三期)

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关于ADHD有35个常见的错误认知,每篇介绍七个,这是第三期。
多动症 多动症 2022-06-17
精华总结——关于ADHD的35个常见错误认知(第二期)

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关于ADHD有35个常见的错误认知,每篇介绍七个,这是第二期。
多动症 多动症 2022-06-16
精华总结——关于ADHD的35个常见错误认知(第一期)

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多动症 多动症 2022-06-15
多动症的认识误区下篇

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多动症的认识误区上篇

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权威解答多动症的病因

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关于ADHD的病因和发病机制,目前尚未有一个统一的说法。在2021年,世界ADHD联盟对ADHA的病因给出了权威解答。
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