随班就读孤独症儿童英语教学策略
英语学习对儿童的语言、认知和社交发展有积极影响。随班就读环境下，孤独症儿童的英语学习需求正日益扩大。恰当运用提要求、配对、图片渐褪等教学策略，可提升孤独症儿童英语教学质量， 帮助孤独症儿童发展英语能力。
来源：孤独症儿童教育研究中心
2020-07-22
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