多动症是注意缺陷与多动障碍 ,指发生于儿童时期,与同龄儿童相比,以明显注意集中困难、注意持续时间短暂、活动过度或冲动为主要特征的一组综合征。多动症是在儿童中较为常见的一种障碍,其患病率一般报道为3%-5%,男女比例为4-9:1。
油画专业学生临摹作画
近年来,福建省南安市特殊教育学校以“国家级残疾人职业培训示范基地”建设为抓手,打造“一个职教中心、一套培训体系、一条就业通道”的“111”工程,为残疾学生提供适合的职业教育,促进残疾学生更好地融入社会。
建设一个职教中心。2017年以来,南安市特殊教育学校投入资金80多万元,增设炸油条机、洗车设备,配置美甲室、水龙头气动组装线,配备具有专用教学设备的残疾人培训教室6间、实训实习室12间,保证每个参训残疾学生均有工位。同时从基础建设、设施设备、人文关怀等方面开展全方位的无障碍环境建设,为残疾人创造畅通无碍的学习和生活环境。
完善一套培训体系。南安市特殊教育学校以残疾人的适性发展、家庭的期望和社会的需求为导向,认真制定职业培训方案,编写《油画技法》《水龙头认识与组装工艺》等教材,培训专业包括油画、水暖组装、面点、烹饪、美甲、洗车、丝网花艺等。同时,学校采取小班教学,配置由班主任、培训课务、生活指导教师、宿舍管理人员等组成的专业教学团队,安排专职心理咨询教师和辅导员提供专业、科学、适时的心理疏导和学习、创业、就业指导等服务。3年来,持续为残疾学生提供全免费技能培训,免费提供食宿和学习用品,先后培训各类残疾学生330人次。此外,通过建立乡镇专委和班主任对接联络制度和组织助残志愿者服务队的途径,发挥学校、家庭、社会、残联协同育人作用。
开辟一条就业通道。培训期间,油画专业与厦门特艺油画创作室合作,学生可以直接就业或师徒结对学习;面点专业与南安红星职专合作,帮助推荐学生实习;水暖专业在泉州南安市亦康商贸有限公司设立就业基地。培训结束后,举办就业对接招聘会,实现70%残疾人培训后长期稳定就近就地辅助性就业。职业教育培训为残疾人提供更多的就业机会,帮助他们获得合理的劳动报酬,幸福生活。
(作者:吴旭珺、徐春玲)