践行新课标、用好新教材、打造新课堂

新疆师范大学特殊教育专业教师贾玲说：“这次讲座让我更加明确了如何在课堂教学中以学生为中心，以课标为目标，以教材为着手，以学生为中心是用科学化的评估手段知道他现有的水平和他可以达到的潜在水平；课标是我们努力应该达到的彼岸，它告诉我们为谁培养人，培养什么样的人；以教材为抓手是编者煞费苦心、高屋建瓴地告诉我们应该怎么样培养人。只要我们牢牢的记住这三点，相信我们的爱就能化作孩子们一小步、一小步的进步。”

伊犁盲人培智学校校长陈克梅说：“十分感谢哈密市特殊教育学校书记武晓莉及其团队，因为有了你们的包容、开放、兼容以及辛苦付出，才让培训能有条不紊，才让我们学有所获。”

巴州特殊教育学校教研主任白小兰说：“作为特教教师要锤炼‘走近教材，走进教材，走出教材’的专业能力，教材是课程载体，却非课程的全部，教师应当用教材而非教教材，细致领会课标精神，全面把握教材结构。吐鲁番特殊教育学校骨干教师热比古丽·阿布力木提到，通过这几天的培训，对所使用的教材与课标有了理念上的提升，也有了理论上的提高，有了教学理论知识的积淀，也有了教学技艺的增长，真正是学有所获。

霍城县特殊教育学校骨干教师许康表示，在今后的教学中要以更加饱满的热情教学，边教边学、边思边悟，把握好教学中的每一个细节，用心教好每个学生。牢牢记住“心中有目标，眼中有学生，手中有方法，课堂有生命”。

相聚总是美好而短暂的，七天的活动一幕幕精彩的瞬间给领导、专家、特教同行们留下难忘的回忆。本次活动以课堂教学为抓手，专家讲座为引领，为全疆特教同行提供了一个有效的交流平台。