多动症是注意缺陷与多动障碍 ,指发生于儿童时期,与同龄儿童相比,以明显注意集中困难、注意持续时间短暂、活动过度或冲动为主要特征的一组综合征。多动症是在儿童中较为常见的一种障碍,其患病率一般报道为3%-5%,男女比例为4-9:1。
高飞:让每个孩子都拥有出彩的机会
高飞是阳江市特殊教育学校的教师,一直以来,她悉心教导着每一位特殊的孩子,帮助他们展翅高飞,更好地融入社会。
作为省第十三次党代会代表,高飞参加完省党代会后,马上回到教学岗位中,她以省第十三次党代会精神为指引,继续深耕特教一线,努力为推动特殊教育事业高质量发展出一份力,让每个孩子都拥有人生出彩的机会。今天的《党代表回基层》栏目,我们一起走近她。
在课堂上,高飞老师正在向学生讲述绘本故事《彩香的邮局》,故事讲述了主人公彩香把塞满邮筒的信件一一送到收件人手里,收获了一个个感人的故事。在讲述故事结束后,高飞拿出了一个纸制的箱子,里面装满一叠家长写好的信,然后她把一封一封的信送到孩子们的手中。高飞告诉记者,党代会提出要办好特殊教育,对她而言,办好特殊教育,就是不断创新教学方法,让孩子在学习中能够独立自信,能真切地感受到生活的美好,能有更深的人生感悟。
省党代表 阳江市特殊教育学校教师 高飞:特殊孩子,真的是每个孩子都是不一样的,不管是从专业理论知识还是教学经验,我们都要不断充实自己,不断地学习。所以我们就利用小绘本,大德育的途径,帮助特殊孩子进行读绘本,美心灵,学事理,这也是落实办好特殊教育的举措。
省党代表 阳江市特殊教育学校教师 高飞:在工作当中为办好特殊教育作出自己应有的贡献。我们作为基层的老师能做的就是从学生实际出发,去挖掘孩子的闪光点,让他们敢于从“人后”走到“人前”,让他们也能有出彩的机会。