多动症是注意缺陷与多动障碍 ，指发生于儿童时期，与同龄儿童相比，以明显注意集中困难、注意持续时间短暂、活动过度或冲动为主要特征的一组综合征。多动症是在儿童中较为常见的一种障碍，其患病率一般报道为3%-5%，男女比例为4-9:1。
科技赋能，向善而行！
当人们习惯于用数据衡量科技进步的时候，
容易忽略科技的“善”。
让科技更普惠，
科技的进步是为了让每一个人都能享受它带来的美好！
这也正是酷家乐的使命价值，
通过技术升级，
让人人都能享受设计带来的美好！
9月23日，酷家乐与浙江特殊教育职业学院签订合作协议，开展校企合作，双方将携手打造特殊教育设计交流平台，联合培养家居设计人才。酷家乐通过“酷家乐云创校园计划”，将以软件赋能、教育赋能、平台赋能等形式，助力特殊学生发挥自己的价值，享受科技升级带来的普惠红利。
现场，浙江特殊教育职业学院副校长黄宏伟发表致辞。他感谢“酷家乐云创校园计划”对特殊教育的关注，以及为校企合作所作出的努力。希望联手酷家乐一起为学生们搭建一个设计交流平台，一起拥抱科技与设计行业变革。
作为一家肩负社会责任感的企业，酷家乐也一直在关注特殊教育领域。日前，浙江特殊教育职业学院与浙江广电集团经济生活频道共同承办的“百位名家助力特殊教育”大型公益活动中，酷家乐联合创始人兼CEO陈航作为企业名家之一，为本次活动助力。
陈航在采访中表示，在酷家乐举办的设计大赛中，有很多获奖作品皆出自特殊教育学校的学生之手。这让我们意识到，这些特殊的孩子是非常宝贵的。某些方面能力的缺失，反而让他们比其他人更加专注，他们往往可以更专注于自己想做的事情；他们也有区别于其他人的独特的内心世界。无论是专注的态度，还是独特的思维，都是一位优秀设计师的必备品质。在设计过程中，酷家乐帮助他们更好地表达自己内心的世界，释放他们的设计力量，实现他们的个人价值。
在酷家乐的价值观中，企业的价值，除了它本身的商业价值之外，更有意义的是它所带来的社会价值。这个价值包括它能为这个社会、为每一个人的生活带来哪些改变。正如酷家乐的使命：让人人都能享受设计带来的美好。通过助力特殊教育，守护特殊人群的科技红利，酷家乐真正做到了让每一个人享受这份美好。
“科技的价值是多元的。我们希望酷家乐在联手特殊教育学校，通过酷家乐软件捐赠、师资培训、课程共建、联合培养等实际行动，为学生们解决就业问题，更能让他们有价值感。”酷家乐校园部总经理闫凤博表示，未来“酷家乐云创校园计划”将继续关注特殊教育，让科技在助益社会方面创造出更大价值。
