欢迎来到融教之家

微信订阅 手机访问 侵权投诉

智障儿童

智障儿童和正常儿童的发音有何不同?他们说话时犯的错误竟然一样

智障儿童和正常儿童的发音有何不同?他们说话时犯的错误竟然一样

语音是指通过人类的发音器官发出的、代表一定意义的声音。目前对智力落后儿童语音研究的成果主要体现在两个方面,一是智力落后儿童的语音发展顺序,二是智力落后儿童语音的错误表现。综上所述,可以发现智力落后儿童的语音问题与正常儿童有着一致性的走向,发音时以扭曲、替代的错误居多。
来源:百家号 2022-02-22
轻、中度智障者如何走进职场?

轻、中度智障者如何走进职场?

《海南省“十四五”残疾人保障和发展规划》显示,海南共有50多万残疾人。智障群体如何走进职场?目前,海口通过强化技能培训、引导企业关注智障人群等举措,帮助他们就业,推动这一群体走上自力更生的道路。
来源:海口日报教育周刊 2022-01-23
关于送教上门的几点思考:在教师个人能力与教学形式方面,还需要做哪些改进?

关于送教上门的几点思考:在教师个人能力与教学形式方面,还需要做哪些改进?

送教上门是我国为了众多特殊儿童也能得到该有的义务教育而推行的一种特殊教育,送教上门自推行以来使越来越多的特殊儿童得到了个性化的教育,特别是一些重度智障儿童在送教上门的教学过程中身心都得到了一定程度的发展,这对于这些儿童的成长和未来融入社会都是极为重要的。
鹿小希 鹿小希 2021-08-31
我是山姆》:一个智障人士,给正常人群上的一课

我是山姆》:一个智障人士,给正常人群上的一课

所谓智障人,一般就是指大脑功能水平存在实质性缺陷。其表现为智力功能水平明显低于正常水平。并同时存在多项精神活动方面的异常或迟滞。如沟通、自理生活、家庭生活、社会生活、社区认可、休闲娱乐、安全技能、学习等方面。属于多基因人类遗传病病灶.
来源:融教之家 2021-08-14
培智学校应以培养智障儿童劳动教育为导向

培智学校应以培养智障儿童劳动教育为导向

由于智障学生的特殊性,家长普遍缺乏劳动教育的意识,往往以包办代替教育、训练和辅导,以
来源:特殊儿童康复训练 2020-04-22
培养智障孩子的社交适应性情绪 | 特教经验

培养智障孩子的社交适应性情绪 | 特教经验

教师锦囊:探讨如何对学生培养社交适应性情绪。
来源:特教观察 2020-04-07
首个托养服务规范出台,智障人士照料标准有保障

首个托养服务规范出台,智障人士照料标准有保障

近日中国残联、民政部、国家市场监管总局、中国标准化研究院等部门共同在京召开发布会,介绍《就业年龄段智力、精神及重度肢体残疾人托养服务规范》(下称《托养服务规范》)有关内容。
来源:新京报 2020-01-15
精细动作训练运用在智障儿童康复训练上

精细动作训练运用在智障儿童康复训练上

关于智力障碍儿童,国家曾就轻度智力落后的儿童有明确的规定,就是深入普
来源:特殊儿童康复训练 2019-12-23
智障儿童系统康复训练内容

智障儿童系统康复训练内容

智障儿童与健全儿童在身心特点方面存在很大差异,各方面的能力都可能落后于健全儿童。智障儿童的康复训练主要包括六
来源:通辽市特殊教育学校 2019-09-07
什么是智力障碍

什么是智力障碍

做父母的都希望自己的孩子身体健康,聪明活泼。然而不幸的是,有的宝宝智力存在缺陷,这让整个家庭都沉浸在痛苦之中
来源:太仓启悦特殊儿童康复中心 2019-08-27
点击加载更多 加载中...