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脑瘫患儿高级步行能力的训练方法

来源:石家庄乐心儿童康复中心
2020-04-29 15:39 770 0 0
脑瘫患儿高级运动功能 当孩子具备了独立行走的能力,想要继续往上提升,就得具备更多的高级运动功能,以

脑瘫患儿高级运动功能

当孩子具备了独立行走的能力,想要继续往上提升,就得具备更多的高级运动功能,以面对现实中各种难度升级的行走状况的考验,那就不仅仅是平地步行这么简单了。生活如此,没有时时刻刻的风和日丽,也没有一通到底的平坦大道,如果不愿停滞不前,索性风雨兼程,再进一步!

高级步行功

向侧方行走的能力;

向后方退着行走的能力;

在不平坦的地面上行走的能力;

步行中跨越障碍的能力;

在步行中上斜坡和下斜坡的能力;

在狭窄的支撑面上行走的能力;

如在平衡木上行走的能力;

两腿均能用单腿站立并持续15秒的能力

侧方行走训练

上下楼梯的功能

用双手扶持栏杆,单脚一阶;

用一只手扶持栏杆,双脚一阶;

用一只手扶持栏杆,单脚一阶;

不用手扶持栏杆,双脚一阶;

不用手扶持栏杆,单脚一阶。

用双手扶持栏杆,一只脚上一个台阶后,另一只脚也跨上同一个台阶,然后再向上一个台阶,简称“双脚一阶”;如果是两只脚交替地一步上一个台阶则称为“单脚一阶”。 

上下台阶训练

跳跃

从低矮的台阶上跳下的能力;

在原地向上方跳跃的能力;

在原地向前方跳跃的能力;

连续向前方跳跃的能力;

跳过障碍物的能力;

用单腿跳的能力

单腿蹲起训练

与球类相关的活动能力  

两脚均能踢球的能力;

两脚均能将球踢向1米远目标的能力;

追着球跑并能同时踢球的能力;

斜坡站立训练

其他活动功能 

沿着直线骑脚踏车的能力;

骑脚踏车并能转弯的能力;

跑的能力;

跳绳的能力跨越障碍训练

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