多动症是注意缺陷与多动障碍 ，指发生于儿童时期，与同龄儿童相比，以明显注意集中困难、注意持续时间短暂、活动过度或冲动为主要特征的一组综合征。多动症是在儿童中较为常见的一种障碍，其患病率一般报道为3%-5%，男女比例为4-9:1。
在家长群里，豆豆妈妈最近十分忧心：
豆豆还有1个月就3岁了，每天早上起床穿衣服需要大半个小时，经常扣错扣子。
我该怎么办呢？豆豆妈妈焦急的问其他家长。
小铃铛也想出一份力，带着问题去问康复老师。感统部的赵杰老师总结了一下豆豆的行为表现，发现：
1、为什么本体觉不足会影响豆豆的这些行为呢
本体觉，是感觉统合的一部分，能告诉我们关于位置、力量、方向和身体各部位的动作，相当于一张身体地图。
比如不用看镜子，我们可以正确摸到鼻子、眉毛；不用看阶梯，可以灵活上下楼梯；闭上眼睛还可以感知周围的格局。
在生活中本体觉不足的人，大多数会表现出像豆豆一样“笨手笨脚”。
所以本体觉不足的孩子，还容易造成语迟、发音不清、大舌头、口吃等问题。
本体觉不足会对宝宝产生这么多影响，有什么方法可以改善、弥补呢？
感统部赵杰老师为家长们推荐几个训练小游戏，家长可以在家锻炼孩子的本体觉。
2、实用本体觉训练小游戏
训练目的：手臂的运动能力、手眼协调能力
训练方法：家长与孩子面对面坐在桌子两端，家长把球推给孩子，鼓励他伸手把球接住并推回给家长。
难度系数设置：
★ 开始时需要在一手臂的距离内进行推、接球，鼓励孩子双手接球。
★★ 逐渐把距离拉大，并鼓励孩子单手接球。
训练目的：手眼协调能力、手臂的运动能力
训练方法：让孩子双手抱着皮球，趴在地上用双手把球往墙壁上推。
难度系数设置：
★ 开始时，离墙的距离可以在一步以内。
★★ 逐渐拉大与墙壁的距离，并要求孩子接住反弹回来的皮球。
家长辅助：手把手的身体协助，慢慢放手。
