多动症是注意缺陷与多动障碍 ，指发生于儿童时期，与同龄儿童相比，以明显注意集中困难、注意持续时间短暂、活动过度或冲动为主要特征的一组综合征。多动症是在儿童中较为常见的一种障碍，其患病率一般报道为3%-5%，男女比例为4-9:1。
如何让孩子了解自己的牙齿？如何让孩子学会保护自己的牙齿？
今天，我们给大家分享一系列护牙游戏和活动，帮助1-3年级的孩子们从中理解护牙的重要性，并且掌握正确的刷牙方法！
认识牙齿
让孩子认识牙齿结构及牙齿的作用
镜子
▼活动过程
数一数自己有多少颗牙齿？
哪只是中切牙、侧切牙、尖牙、双尖牙、磨牙？
蛀牙小实验（一）
鸡蛋壳、醋
2、家长和孩子解释：
我们的牙齿表面有一层和鸡蛋壳很相似的钙质，平时残留在我们口腔的食物会形成酸性物质；我们可以通过实验，看一下这些酸性物质对我们的牙齿会造成怎样的影响？
蛀牙小实验（二）
泡了醋的鸡蛋，发生了什么变化？
如果说醋类似破坏我们牙齿的酸性物质，鸡蛋类似我们的牙齿。那么，如果我们不刷牙，那这些酸性物质会对我们的牙齿造成怎样的影响？
蛀牙会对我们造成哪些伤害？
有哪些不好的习惯，会导致我们蛀牙？
护牙大作战
▼活动目的
纸、笔
这些食物对我们的口腔健康，会造成哪些影响？
哪些食物对牙齿影响最大？
为了保护牙齿，我们可以怎么做？
正确刷牙的打开方式
牙刷
1、家长带孩子观察刷牙图，学习正确的刷牙步骤。
2、家长手拿牙刷，一边示范刷牙动作，一边教孩子以下歌谣，鼓励孩子跟着做：
小小牙刷手中拿，早晚刷牙要用它；
刷牙方法要记住，顺着牙缝上下刷；
上面牙齿往下刷，下面牙齿往上刷；
咬合面要来回刷，里里外外刷干净；
保护牙齿不生病，做个爱牙好孩子。
