9月中下旬，瑞安市特殊教育学校一年级新生的IEP研判会。参加研判会的有瑞安市特殊教育学校教导主任、IEP团队组长、班主任、各科教师、学生及其家长。
研判会前，各评估组已经完成了对全体一年级学生的全面评估，并根据评估数据初步拟定了每位学生的IEP。会上，班主任首先介绍研判会流程、学生的基本情况和教育需求，接着各任课教师分别就负责领域报告评估结果，提出建议策略、对各科目的协调期望以及预设的长短期教学目标。随后，学生家长结合各科的教学计划和孩子的综合发展需求提出意见，行政人员就课程、教学安排等方面的问题作了详细答疑。在此基础上，IEP全体团队成员调整并完善了每位学生的个别化教育计划。
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