多动症是注意缺陷与多动障碍 ,指发生于儿童时期,与同龄儿童相比,以明显注意集中困难、注意持续时间短暂、活动过度或冲动为主要特征的一组综合征。多动症是在儿童中较为常见的一种障碍,其患病率一般报道为3%-5%,男女比例为4-9:1。
2.能一页一页地翻书。
3.能转开瓶盖。
4.能叠积木。
5.能用绳穿过珠子。
6.能仿画横线、直线、圆形等。
7.尝试对折纸。
8.能用搓、捶、挤、压、拉等方式玩黏土。
2.能叠高十块以上小积木。
3.开始用像成人的方式拿笔。
4.尝试涂色,一开始是乱涂,后来则很少涂出界。
5.能画十字、斜线。
6.能用剪刀剪纸条。
7.能自己使用胶水。
2.能画正方形。
3.能画简单图画,如人、屋、树、车等。
4.能沿斜线折纸。
5.开始做简单剪贴。
6.能剪出简单图形。
2.能分类小豆子。
3.能打蝴蝶结。
4.能使用削铅笔机。
5.能用尺画直线。
6.能使用橡皮擦,且不会把纸扯破。
7.着色时很少出界。
8.能画菱形和三角形。
9.能准确地把纸对折,再对折。
10.能剪出不规则的图形。
11.能抄写数字及简单的中、英文字,如大、P。
01
跟孩子清楚地解释游戏规则,以身示范。 大家面向一个方向,接火车式地相互按摩。 接受按摩的人要发表自己的感想。
02
在盘子或者碟子里放上用来夹的东西。 再把东西一个一个夹到另一个碟子里。
刚开始只选一种夹物,慢慢递增。 越小的孩子,我们需要准备给他们大小适当的夹物。当然一定少不了夸奖和鼓励。 大的孩子可以组织他们进行比赛,增加游戏的趣味。 一定要注意安全,防治将游戏物品塞进嘴巴或者鼻孔里。
03
在无纺布适当的位置钻几个孔。 把所有的线和绳子连在一起。
把无纺布剪成动物、图形、衣服等不同的形状。 按照不同大小的间隙钻孔。 越小的孩子,给他准备的孔要越少,花式尽量简单, 然后给他示范穿线方法。 在线头上系上吸管,帮孩子简单地穿线。 注意安全。