多动症是注意缺陷与多动障碍 ，指发生于儿童时期，与同龄儿童相比，以明显注意集中困难、注意持续时间短暂、活动过度或冲动为主要特征的一组综合征。多动症是在儿童中较为常见的一种障碍，其患病率一般报道为3%-5%，男女比例为4-9:1。
你的孩子有朋友吗？
这个问题会让我们不少父母感到辛酸
谱系娃在交朋友这件事上好像格外困难
这位父亲便因儿子的一句话而心碎成渣
......
我没有朋友
前不久，Bob送儿子返校前看了看儿子的作业，然后，他对着这张纸沉默了许久......
1. 我今年____岁，我读____年级。
2. 我的老师是______.
3. 我的家人有______.
4. 我的朋友有_____。
Christopher的回答是，“我没有朋友”。（No one）
Bob还提到了曾经外媒报道过的，佛罗里达州的足球运动员Travis Rudolph和自闭症小孩Bo Paske一起吃午饭的故事。当时，照片传开后，那个自闭症小孩就有了伴儿，每天都有小朋友跟他一起吃饭。
Bob在Facebook上写道，“如果没有那位足球运动员，如果这件事没有轰动全国，这个小孩可能还是一个人吃饭……但这不是其他孩子的错，因为我们的教育中并没有教孩子们如何去接受别人的不同。”
同时，Bob也承认，如果不是因为自己的孩子有自闭症的话，他也不会想到孩子们需要这样的教育。
帮孩子交朋友
“自闭症群体是非社会性”这一观念早已过时，现在的研究表明，自闭症孩子们只是不懂合适的交友方式，他们是非常渴望友谊的。而且，在正确的引导下，他们是非常有能力拥有友谊的。
与其他自闭症孩子建立友谊对他们来说相对简单一些，与普通孩子的友谊对他们的社会融合非常有帮助，但需要我们家长的引导，我们能做些什么呢？
在指导孩子交朋友之前，最重要的就是如何帮孩子选择正确的伙伴。表兄弟姐妹、熟悉的邻居、朋友的孩子是首选。因为他们对我们孩子的包容度更高，也能成为孩子长期的伙伴。
如果上所说的首选伙伴不能陪伴，那么不要害怕带孩子出去，尽可能在课外活动，团体郊游中为孩子寻找交朋友的机会。另外，最好选择跟孩子年龄、能力相近的伙伴，如果有相似的爱好就更好了。
帮孩子练习一起玩
最简单有效的方式就是情景模拟。在家里，妈妈和孩子一起玩时，当着孩子的面邀请爸爸参与进来，“爸爸也来一起玩吧！”。或者在孩子一个人玩时询问他自己是否可以加入。当孩子习惯后，试着让孩子邀请爸爸妈妈加入游戏，可以用语言，也可以用肢体。
与朋友游戏中家长的辅助
1、情景模拟中已经练习过邀请别人参与游戏，若孩子始终不能对其他小朋友说出口，我们可以请别的小朋友主动开口对他说。
2、如果是与陌生的小朋友一起玩，事先跟其他小朋友的家长做一些解释，比如孩子有怎样的习惯，可能做出什么举动，让其他家长有所准备。
3、帮助孩子引起共同话题，比如最近正在看的动画片，最近带孩子进行的课余活动、孩子的爱好等等。
4、在孩子们一起玩的过程中，我们要注意引起他们的互动，可以推荐孩子们玩“过家家”这种双向互动的游戏，或者在玩搭积木这类游戏时，你搭一块，我搭一块。玩滑梯，你滑一次，我滑一次，交替时，两人击掌。
注意，很多谱系娃总是玩着玩着就走了，这时我们要给他一个帮助小伙伴的简单任务，把他拉回来。
5、在帮助孩子交朋友的过程中，要持续地教他一些其他人经常使用的身体语言所代表的含义。
6、我们的孩子还在学习过程中，所以在游戏中可能没有小伙伴做得好，当小伙伴抱怨时，我们就需要耐心解释，比如：每个人都有他厉害的地方，和不厉害的地方，弟弟在这方面是没有你厉害的。
虽然孩子跟其他小伙伴相处是一件好事，但每个人都应该有属于自己的时间，当孩子确实不想继续时，请帮助他、教会他提出结束。不要过分强求孩子，因为，这对谱系娃来说的确费神！他可能真的累啦，需要休息和调整了。
